İşitme Engelli Kadının 52 Yıllık Kur'an Hayali Gerçek Oldu

Gaziantep’te yaşayan 52 yaşındaki işitme engelli Hatice Demir, fiziksel dezavantajların inanç ve azim karşısında engel teşkil etmediğini kanıtlayan örnek bir başarıya imza attı. Çocukluk yıllarından bu yana Kur’an-ı Kerim okumayı hayal eden ancak geçmişte özel eğitim imkanları bulunmadığı için bu isteğini ertelemek zorunda kalan Demir, Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından hayata geçirilen işaret dili destekli kurslar sayesinde hedefine ulaştı.

ÇOCUKLUK HAYALİNE KAVUŞTU
Küçük yaşlarda arkadaşlarını ellerinde Kur’an-ı Kerim ile camiye giderken gördüğünde büyük bir heyecan hissettiğini belirten Hatice Demir, o dönemde yaşadığı burukluğu yıllarca içinde taşıdığını ifade etti. Çevresindekilerin işitme engellilere yönelik bir eğitim kurumu olmadığını söylemesi üzerine uzun süre beklemek zorunda kalan azimli kadın, şehirde açılan özel sınıfları duyar duymaz harekete geçti. Ablasının da desteğiyle eğitim serüvenine katılan Demir, eğitmeni Kifayet Ateş'in de çabalarıyla sadece bir ay gibi kısa bir sürede kutsal kitabı okumayı başardı.

İŞARET DİLİYLE DİNİ EĞİTİM
Öğrenme sürecindeki kararlılığıyla sınıftaki diğer katılımcılara da ilham kaynağı olan Hatice Demir, Kur’an-ı Kerim okumanın yanı sıra temel dini vecibelerini de eksiksiz şekilde yerine getirebiliyor. Kendi ifadesiyle artık kısa sureleri kolayca okuyabilen, hac ve zekat gibi temel İslam ibadetlerinin detaylarını işaret dili vasıtasıyla kavrayan Demir, hayatında yeni bir sayfa açmanın huzurunu yaşıyor. Eğitime olan bağlılığı sayesinde yıllar sonra kavuştuğu bu imkanı sonuna kadar değerlendiriyor.

BİR AYDA TECVİDLİ OKUMA
İşitme engelli bireylerin dini eğitiminde rehberlik görevini üstlenen Kur'an-ı Kerim eğitmeni Kifayet Ateş, öğrencilerinin gösterdiği üstün performanstan büyük gurur duyduğunu dile getirdi. Hatice Demir'in 2016 yılından bu yana eğitimlere katıldığını ve sıfırdan başladığı süreci sadece bir ayda tecvidli okuma seviyesine taşıdığını aktaran Ateş, bu tür kursların toplumsal hayattaki devasa bir boşluğu doldurduğunu vurguladı. Okuma yazma bilen işitme engelli vatandaşların eğitim sürecini çok daha hızlı tamamladığını belirten eğitmen, sunulan bu imkanın dezavantajlı gruplar için büyük bir motivasyon ve umut kaynağı olduğunu sözlerine ekledi.