Ortak Yazılı Sınavlarda Yeni Dönem: MEB Örnek Tabloları Yayımladı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortak yazılı sınavlara yönelik ölçme ve değerlendirme süreçlerini daha şeffaf, dengeli ve standart hale getirmek amacıyla önemli bir adım attı. Bakanlık, il, ilçe ve okul düzeyinde yapılacak ortak yazılı sınavlar için konu ve soru dağılımına örnek teşkil edecek tabloları yayımladı.

MEB’in resmi internet sitesi üzerinden yapılan duyuruda, söz konusu uygulamanın 9 Eylül 2023 tarihinde yürürlüğe giren Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği kapsamında hayata geçirildiği belirtildi. Yayımlanan tabloların, alan zümreleri tarafından hazırlanacak sınavlara rehberlik etmesi ve ölçme-değerlendirme süreçlerinde ortak bir anlayış oluşturması hedefleniyor.

Bakanlık açıklamasında, ortak yazılı sınavların kapsamının ve soru dağılımlarının, konu soru dağılım tabloları esas alınarak belirleneceği ifade edildi. Bu yaklaşım sayesinde sınavların kapsam geçerliğinin artırılması, konu ve kazanımlar arasında dengeli bir dağılım sağlanması ve ölçme süreçlerinde objektifliğin güçlendirilmesi amaçlanıyor.

Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği doğrultusunda atılan bu adımın, eğitimde şeffaflık ilkesini desteklediğine dikkat çekilirken; öğrencilerin yalnızca belirli konular üzerinden değil, müfredatın tamamını kapsayan bir değerlendirme sürecine tabi tutulmasının hedeflendiği vurgulandı. Ayrıca konu, kazanım ve öğrenme çıktısı temelli ölçme anlayışının yaygınlaştırılmasıyla birlikte, sınavların daha adil ve karşılaştırılabilir hale gelmesi bekleniyor.

Yayımlanan örnek konu soru dağılım tablolarının, sınavlarda ölçülecek konu ve kazanımların soru sayılarıyla birlikte dengeli bir şekilde planlanmasına katkı sunduğu ifade edildi. Bu tabloların, il ve ilçe genelinde yapılacak ortak sınavların yanı sıra okul düzeyinde hazırlanacak yazılı sınav dokümanları için de referans niteliği taşıdığı bildirildi.

Okul genelinde yapılacak yazılı sınavlarda hangi konu soru dağılım tablosunun kullanılacağına ise ilgili sınıf ve alan zümrelerinin karar vereceği kaydedildi. Böylece öğretmenlerin, öğrencilerin seviyelerini ve okulun akademik ihtiyaçlarını dikkate alarak en uygun ölçme aracını belirleyebilmesine imkân tanınmış oldu.

Eğitim camiasında, yayımlanan tabloların öğretmenler açısından planlama sürecini kolaylaştıracağı, öğrenciler için ise sınav beklentilerinin daha net ve öngörülebilir hale geleceği değerlendirmesi yapılıyor.

Editör Notu

Bu düzenleme, ölçme ve değerlendirme alanında uzun süredir dile getirilen “standart eksikliği” tartışmalarına somut bir yanıt niteliği taşıyor. Ortak yazılı sınavlarda konu ve soru dağılımının netleşmesi; hem öğretmenlerin sınav hazırlık sürecini disipline edecek hem de öğrenciler açısından sınavların sürpriz olmaktan çıkmasını sağlayacak. Özellikle eğitimde fırsat eşitliği tartışmalarının yoğunlaştığı bir dönemde, bu tür rehber dokümanların sahaya yansımasının dikkatle takip edilmesi gerektiğini düşünüyorum.

Haber Önerisi: Sporla Zayıflama Mümkün mü? En Etkili Egzersiz Yöntemleri