Türkiye genelinde yapılan kapsamlı araştırma, velilerin büyük çoğunluğunun okul kıyafetlerinde güvenlik ve aidiyet gerekçesiyle armalı modeli desteklediğini ortaya koydu.
Türkiye’de uzun süredir tartışma konusu olan okul kıyafetleri uygulamasına ilişkin dikkat çeken bir araştırma kamuoyuyla paylaşıldı. OKUL Kıyafeti ve Üreticileri Federasyonu (OKULFED) tarafından açıklanan ve GENAR Araştırma tarafından gerçekleştirilen çalışmaya göre, velilerin yüzde 88’i armalı ve modelli okul kıyafetlerini açık ara farkla destekliyor.
Türkiye genelinde 26 ilde gerçekleştirilen araştırma kapsamında, 6-18 yaş grubunda çocuğu bulunan bin 200 veliyle yüz yüze görüşmeler yapıldı. Araştırmada ayrıca 300 okul aile birliği temsilcisinin görüşleri de alındı. Çalışma, okul kıyafetlerinin yalnızca bir giyim tercihi olmadığını; güvenlik, psikoloji ve sosyal denge açısından önemli bir unsur olduğunu ortaya koydu.
GÜVENLİK VE AİDİYET ÖNE ÇIKIYOR
Araştırmaya katılan velilerin büyük bölümü, okul arması taşıyan kıyafetlerin okul güvenliği açısından kritik rol oynadığını ifade etti. Velilerin yüzde 88’i, armalı kıyafetlerin okul dışından kişilerin kolayca ayırt edilmesini sağladığını ve bu durumun güvenlik zafiyetlerini azalttığını belirtti.
Öte yandan velilerin yüzde 60,9’u, armalı okul kıyafetlerinin öğrencilerde kurallara uyma bilincini artırdığına ve okula aidiyet duygusunu güçlendirdiğine dikkat çekti. Araştırma, standart kıyafet uygulamasının öğrenciler arasında ortak kimlik algısını desteklediğini de ortaya koydu.
ARMA UYGULAMASI DA TARTIŞILIYOR
Araştırmada dikkat çeken bir diğer başlık ise armanın uygulanma biçimi oldu. Velilerin yüzde 73,5’i, armanın sonradan satın alınıp kıyafete dikilmesinin hem ek maliyet yarattığını hem de aileler açısından ciddi bir zaman kaybına yol açtığını dile getirdi. Bu sonuç, armanın doğrudan kıyafet üzerinde hazır şekilde yer almasının tercih edildiğini gösterdi.
MARKA YARIŞI VE AKRAN ZORBALIĞI ENDİŞESİ
OKULFED Genel Başkanı İsmail Sadi Doğan, araştırma sonuçlarının ardından yaptığı değerlendirmede, serbest veya düz kıyafet uygulamalarının öğrenciler arasında sosyal eşitsizlikleri artırabileceği uyarısında bulundu.
Doğan, velilerin yüzde 76,1’inin serbest kıyafet uygulamasının öğrenciler arasında bir “marka yarışı”na neden olacağından endişe ettiğini, yüzde 68,1’inin ise marka odaklı akran zorbalığını ciddi bir risk olarak gördüğünü ifade etti. Doğan’a göre armalı okul kıyafetleri, bu tür sosyal ayrışmaların önüne geçen en etkili araçlardan biri olarak öne çıkıyor.
OKUL KIYAFETİ SADECE GIYSİ DEĞİL
Araştırmanın ortaya koyduğu veriler, okul kıyafetlerinin yalnızca bir tekstil ürünü olarak değerlendirilmemesi gerektiğini gözler önüne serdi. Güvenlik, pedagojik yapı, ekonomik denge ve sosyal uyum gibi birçok başlıkta etkili olan okul kıyafetleri, veliler tarafından stratejik bir eğitim unsuru olarak görülüyor.
Editör Notu
Bu araştırma, okul kıyafetleri tartışmasını ideolojik veya yüzeysel bir zeminden çıkarıp doğrudan velilerin gerçek kaygıları üzerinden okumamızı sağlıyor. Veriler, özellikle güvenlik ve sosyal eşitlik başlıklarında armalı kıyafetlerin neden güçlü bir destek gördüğünü açık biçimde ortaya koyuyor. Tartışmanın bundan sonraki aşamasında, karar vericilerin velilerin bu net mesajını dikkate alması gerektiği kanaatindeyim.
Haber Önerisi: 30 İlden 90 Kulüp Katılıyor: Türkiye'nin Okçuları Şampiyonluk İçin Yay Geriyor!